Bienvenidos
Queridos chicos:
¡Bienvenidos a este nuevo espacio de encuentro!
En nuestro blog tendremos la oportunidad de compartir con la familia el trabajo que vamos realizando día a día, intercambiar opiniones sobre temas del área que nos interesan especialmente y sobre el material de lectura, publicar ejercitación para reforzar el trabajo del aula, y muchas cosas más que -¡me encantaría!- podamos pensar juntos. Por eso, se aceptan toda clase de sugerencias que ayuden a enriquecerlo con el tiempo. Pueden hacerlo cuando lo deseen en el espacio destinado a los comentarios.
¡Que lo disfruten y aprovechen!
Cecilia
Coordinación Área de Lengua
Enseñar Lengua, valorar la palabra
Desbautizar el mundo,
sacrificar el nombre de las cosas
para ganar su presencia.
El mundo es un llamado desnudo,
una voz y no un nombre,
una voz con su propio eco a cuestas.
Y la palabra del hombre es una parte de esa voz,
no una señal con el dedo,
ni el banderín indicativo
de la topografía del abismo.
El oficio de la palabra,
más allá de la pequeña miseria
y la pequeña ternura de designar esto o aquéllo
es un acto de amor: crear presencia.
El oficio de la palabra,
es la posibilidad de que el mundo diga al mundo,
la posibilidad de que el mundo diga al hombre.
La palabra: ese cuerpo hacia todo.
La palabra: esos ojos abiertos.
Roberto Juarroz. Sexta poesía vertical
Concurso de Cuento "Las Nieves 2008"
"Las Nieves", comunidad de escritoresDel 28 de octubre al 4 de noviembre se lleva a cabo en la escuela el Concurso Anual de Cuento.A lo largo de la semana, los niños trabajan en sus producciones. Todo comienza a partir de un disparador sencillo (una imagen, un fragmento sugerente, una viñeta) que los invite a imaginar una historia y concluye con la "edición" del cuento. Se realiza entonces una pre-selección de trabajos de todas las divisiones. Estos son los que llegan a la instancia final, donde el jurado elige a un ganador por grado. Los resultados y premios, a fin de año.
¿Cómo trabajamos? Como los escritores... ¿Qué hacen los escritores? Los escritores...- anotan todas sus ideas. (¡No dejan escapar ni una!),
- elaboran varios borradores,
- comparten su trabajo con un colega y le piden su opinión,
- le van dando forma a su escrito de a poco y lo corrigen hasta el cansancio,
- lo leen en voz alta para ver cómo suenan las palabras que ha elegido.
¡Mucha suerte a todos y que disfruten del trabajo!
